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Si les immigrés m'étaient comptés / [Claude Liauzu, Catherine Wihtol de Wenden, Albano Cordeiro, et al.] ; [sous la dir. de Claude Liauzu] ; [publié par la Ligue française de l'enseignement]

Type : LivreGenre : Auteur: Liauzu , Claude, Auteur, 1940-2007Auteur: Ligue française de l'enseignement et de l'éducation permanenteEditeur : Paris : Syros , 1990Description matérielle : 1 vol. (238 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cmISBN : 2867385504 ; 2-86738-550-4.Résumé : Cet ouvrage, préparé à l'initiative de la ligue de l'Enseignement, en collaboration avec plusieurs associations, met en question les idées reçues et propose des repères sur l'immigration, les relations entre pluralité et démocratie, laïcité et diversité culturelle. Des dossiers sont consacrés aux questions suivantes : - Migrations et pluralité : un pari et une chance historiques, par Claude Liauzu. - La nouvelle réalité musulmane et la société française, par Claude Liauzu. - Les modalités d'insertion des populations de culture islamique dans le système politique français, par C. Wihtol de Wenden. - Les chiffres : mythes et réalités. - Répartition équitable ou discrimination ? par Albano Cordeiro. - Des prestations sociales aux immigrés, par Isabelle d'Aubenton. - Race, racisme, antiracisme, par P. M. Danquiny et J. J. Kirkyacharian. - Tolérance, par M. Rebérioux. Un « petit dictionnaire des difficultés de la langue française » (assimilation, communauté, culture, identité, laïcité, etc.) et un chapitre « ressources documentaires » complètent utilement ces dossiers.Note sur les bibliographies et les index présents dans le document : Bibliogr. p. 222-229.Sujet - Nom commun : immigration | statistique | religion : Islam | laïcité | insertion sociale | Prestation sociale | racisme | Concept | préjugés | musulman -- population Dewey : 305.8Plan de classement : : 7 Vivre en France | 7A Populations et groupes sociaux | 7A1 Populations par origine
Type de document Site actuel Cote Statut Notes Date de retour prévue Réservations
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Consultable sur place Consultable sur place Fonds général DEW 7A1 305.8 SIL (Parcourir l'étagère) En réserve Fonds Dewitte
Réservations : 0

Bibliogr. p. 222-229

Cet ouvrage, préparé à l'initiative de la ligue de l'Enseignement, en collaboration avec plusieurs associations, met en question les idées reçues et propose des repères sur l'immigration, les relations entre pluralité et démocratie, laïcité et diversité culturelle. Des dossiers sont consacrés aux questions suivantes : - Migrations et pluralité : un pari et une chance historiques, par Claude Liauzu. - La nouvelle réalité musulmane et la société française, par Claude Liauzu. - Les modalités d'insertion des populations de culture islamique dans le système politique français, par C. Wihtol de Wenden. - Les chiffres : mythes et réalités. - Répartition équitable ou discrimination ? par Albano Cordeiro. - Des prestations sociales aux immigrés, par Isabelle d'Aubenton. - Race, racisme, antiracisme, par P. M. Danquiny et J. J. Kirkyacharian. - Tolérance, par M. Rebérioux. Un « petit dictionnaire des difficultés de la langue française » (assimilation, communauté, culture, identité, laïcité, etc.) et un chapitre « ressources documentaires » complètent utilement ces dossiers.

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